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1 課程設計目的 通過電路結構選擇、控制方式選擇、參數計算、器件選型、硬件制作及軟件編程調試等訓練切實培養學生綜合應用知識、正確分析問題、解決問題的能力，特別是實際動手和創新能力，將自動化專業知識進行整合，融會貫通。 2 課程設計題目描述和要求 設計題目：LCD顯示器顯示界面的設計 信息時代各種信息最終都是要通過信息顯示來實現人、機交換，而信息的顯示依賴于各種顯示器件的應用，由于液晶顯示器（LCD）具有低工作電壓、微功耗、顯示靈活、成本低等特點，因此在電子計算器、智能化儀器儀表、手機、掌上電腦等等領域應用極為廣泛。 （1）了解128X64液晶顯示器的基本結構、電路特性、軟件特性、接口應用技術等； （2）在（1）基礎上能根據實際工作需要，進行液晶顯示界面的任意開發；如：要求每位同學在液晶（LCD）上顯示自己的學號（數字）、姓名（中文）等； （3）撰寫課程設計說明書。說明書中要求有主程序流程圖、關鍵子程序流程圖及應用系統硬件電路圖； （4）總結調試過程中出現的問題及解決辦法。 3 課程設計報告內容 3.1 系統軟、硬件功能設定（分工方案） 系統軟件使用keil，89C51單片機，硬件則選用12864液晶顯示器 3.2 系統硬件電路介紹 一﹑ 概述 帶中文字庫的128X64是一種具有4位/8位并行、2線或3線串行多種接口方式，內部含有國標一級、二級簡體中文字庫的點陣圖形液晶顯示模塊；其顯示分辨率為128×64, 內置8192個16*16點漢字，和128個16*8點ASCII字符集.利用該模塊靈活的接口方式和簡單、方便的操作指令，可構成全中文人機交互圖形界面。可以顯示8×4行16×16點陣的漢字. 也可完成圖形顯示.低電壓低功耗是其又一顯著特點。由該模塊構成的液晶顯示方案與同類型的圖形點陣液晶顯示模塊相比，不論硬件電路結構或顯示程序都要簡潔得多，且該模塊的價格也略低于相同點陣的圖形液晶模塊。 二﹑ 基本特性 （1）低電源電壓（VDD:+3.0--+5.5V） （2）顯示分辨率:128×64點 （3）內置漢字字庫，提供8192個16×16點陣漢字(簡繁體可選) （4）內置 128個16×8點陣字符 （5）2MHZ時鐘頻率 （6）顯示方式：STN、半透、正顯 （7）驅動方式：1/32DUTY，1/5BIAS （8）視角方向：6點 （9）背光方式：側部高亮白色LED，功耗僅為普通LED的1/5—1/10 （10）通訊方式：串行、并口可選 （11）內置DC-DC轉換電路，無需外加負壓 （12）無需片選信號，簡化軟件設計 （13）工作溫度: 0℃ - +55℃ ,存儲溫度: -20℃ - +60℃
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