ATM89C51定時鬧鐘，附程序，protues
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通過自己的不懈努力，我完成了單片機課程設計上的任務要求。功能上達標：時鐘的顯示，調時功能、校時功能、鬧鈴功能、鬧鐘設功能。其精確度完全可以滿足日常生活顯示時間的需要；調時功能，方便快捷；校時功能保證了時鐘準確和可靠性，通過繼電器可以擴展多種外圍電路的可能。硬件設施合乎要求，軟件設計可以配合硬件實現要求的功能。
可見技術在不斷進步，機械式時鐘已經被淘汰，取而代之的是具有高度準確性和直觀性且無機械裝置，具有更長的使用壽命等優點的數字時鐘。數字時鐘更具人性化，更能提高人們的生活質量，更受人們歡迎。
無可否認機械時代已經過去，電子時代已經到來。做為新時代的我們，更應該提高自身能力，適應新時代的發展。知識來自實踐，多去生活中探詢所需要的。對于上述所提到的研究課題，我們應盡量考慮到人的因素，增強時鐘的實用性和操作性，為使用者提供切實的方便，營造一種舒適的生活氛圍。所以，在設計的時候，應該從多方面、多角度去考慮問題，而且應該進一步提高時鐘的質量。
另外，在本次設計的過程中，我發現很多的問題，雖然以前沒有做過這樣的設計但通過這次設計我學會了很多東西，單片機課程設計重點就在于軟件算法的設計，需要有很巧妙的程序算法，雖然以前寫過幾次程序，但我覺的寫好一個程序并不是一件簡單的事，比如寫一個程序看其功能很少認為編寫程序簡單，但到編程的時候才發現一些細微的知識或低級錯誤經常犯做不到最后常常失敗，所以有些東西只有學精弄懂并且要細心才行，只學習理論有些東西是很難理解的，更談不上掌握。
從這次的課程設計中，我們真真正正的意識到，在以后的學習中，要理論聯系實際，把我們所學的理論知識用到實際當中，學習單機片機更是如此，程序只有在經常的練習的過程中才能提高，我想這就是我在這次課程設計中的最大收獲。
完整的Word格式文檔51黑下載地址：
基于單片機89C52定時鬧鐘的課程設計.doc
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