題目如下.
課程設計題二十六:酒精濃度測試儀 要求: 1. 液晶LCD1602顯示當前酒精濃度和報警值,按鍵可設置報警值; 2. 當濃度在正常值范圍內(小于上限值)時綠燈閃亮,當酒精濃度超過上限值時紅燈閃爍并有蜂鳴器報警; 3. 四個按鍵功能:設置、加、減、單獨的是復位按鍵; 4. 酒精濃度越高蜂鳴器鳴響的頻率越快。
課程設計題一:八人搶答器 要求: 1、八人搶答邏輯:只有一個最先搶答有效。 2、在主持人控制下,10秒內搶答有效。 3、采用數(shù)碼管顯示搶答10秒倒計時,若有搶答直接結束,顯示結果。 4、搶答結束后用數(shù)碼管顯示搶答結果:搶答有效人編號;若有異常(提前搶答,犯規(guī)),顯示搶答人編號和E,本次搶答結束 。 5、設主持人控制鍵、復位鍵。 控制鍵:啟動搶答 復位鍵:系統(tǒng)復位 6、開始、正常結束、搶答結束、違規(guī)搶答采用聲音提示。
課程設計題二:7人多數(shù)表決器 要求: 1、7人多數(shù)表決邏輯:多數(shù)通過。 2、在主持人控制下,10秒內表決有效。 3、采用數(shù)碼管顯示表決10秒倒計時。 4、表決結束后用發(fā)光二極管及數(shù)碼管顯示表決結果,數(shù)碼管顯示結果:通過、不通過,同意人數(shù)。 5、設主持人控制鍵、復位鍵。 控制鍵:啟動表決 復位鍵:系統(tǒng)復位 6、表決開始、結束采用聲音提示。
課程設計題三:日歷和數(shù)字種 要求: 1、數(shù)字鐘:時、分,小時用二十四進制顯示,分鐘用六十進制顯示。 3、顯示采用動態(tài)數(shù)碼管顯示方式 動態(tài)時顯示六位:時 分 秒 用按鍵可切換顯示年月日 4、具有清零的功能,且能夠對小時、分鐘進行調整(校時)。 5、具有整點、半點報時功能,整點用聲音次數(shù)報時,半點特殊聲音報時。
課程設計題四:LED彩燈控制器設計 要求: 1、至少10個發(fā)光管4種花樣自動變換,循環(huán)往復。 2、彩燈花樣變換的快慢節(jié)拍可以手動和自動方式控制,手動控制按鈕按一次轉換一次;自動控制方式每15秒變換一次,1分鐘循環(huán)一遍。 3、系統(tǒng)復位清零開關。
課程設計題五:汽車尾燈控制器設計 要求: 1、汽車車尾左右兩側各有四盞燈:黃燈、紅燈、霧燈、倒車照明燈,前面有照明燈(遠光、近光)、黃燈、霧燈 2、白天正常行駛時照明燈都不亮,夜間行駛時兩個前照明燈都亮。 3、左轉彎時左側黃燈閃亮(2Hz),右轉彎時右側黃燈閃亮。 4、汽車剎車時,兩個紅燈都亮。 5、能見度低或者夜間行駛時霧燈點亮。 6、倒車時紅燈、倒車照明燈亮。
課程設計題六:秒表 要求:1、計時范圍:0~59分59.59秒,整數(shù)四位數(shù)和小數(shù)兩位數(shù)顯示; 2、計時精度10毫秒; 3、復位按鈕,計時器清零,并做好下次計時準備; 4、可以對兩個對象(A、B)計時,具有啟/停控制; 3、設開始、停止A、停止B、顯示A、顯示B、復位按鈕。
課程設計題七:交通燈控制器 要求:1、紅燈和綠燈相互轉換時經(jīng)過黃燈,黃燈閃爍三次(6秒); 2、主干道方向通行30秒,輔干道方向通行20秒,單獨左轉信號15秒;先直行信號,后左轉信號。 3、設手動、自動、特殊情況三種方式。 4、特殊情況時所有路口紅燈都亮,給120、110等通行。 5、自動時顯示各種狀態(tài)倒計時。 課程設計題八:籃球比賽計分器 要求:1、兩隊各三位顯示,共計六位數(shù)碼顯示; 2、設A、B隊加、減分按鍵,復位鍵; 3、加減分實現(xiàn)1分、2分、3分加減。
課程設計題九: 倒計時時鐘設計 1)設計任務:完成倒計時時鐘的設計。 2)指標要求 (1)能夠分鐘級的倒計時,分鐘和秒顯示。 (2)倒計時的起始值可以設置。 (3)具有暫停和清零按鈕,倒計時結束報警。 (4)供電電壓3.3V/5V。
課程設計題十:簡易電子琴設計 要求:1、設置三種音階:低音、中音、高音控制按鍵; 2、設計1、2、3、4、5、6、7音(哆來咪法搜拉稀); 3、能彈奏一首簡單的兒歌。
課程設計題十一:拔河游戲機設計 要求:1、電路使用9個發(fā)光二極管表示拔河的“電子繩”,開機后只有中間一個發(fā)亮,此即拔河的中心點。游戲甲乙雙方各持一個按鈕,迅速地、不斷地按動產(chǎn)生脈沖,誰按得快,亮點向誰方向移動,每按一次,亮點移動一次。亮點移到任一方終端二極管,這一方就獲勝,此時雙方按鈕均無作用,輸出保持,只有復位后才使亮點恢復到中心。 2、由裁判下達比賽開始命令后,甲乙雙方才能輸入信號,否則,輸入信號無效。 3、用數(shù)碼管顯示獲勝者的盤數(shù),每次比賽結束自動給獲勝方加分。 課程設計題十二:電子密碼鎖 要求: 1、在鎖開的狀態(tài)下輸入密碼,設置的密碼共4位,用數(shù)據(jù)開關K1~K10分別代表數(shù)字1、2、…、9、0,輸入的密碼用數(shù)碼管顯示,最后輸入的密碼顯示在最右邊的數(shù)碼管上,即每輸入一位數(shù),密碼在數(shù)碼管上的顯示左移一位。可刪除輸入的數(shù)字,刪除的是最后輸入的數(shù)字,每刪除一位,密碼在數(shù)碼管的顯示右移一位,并在左邊空出的位上補充“0”。 2、用一位輸出電平的狀態(tài)代表鎖的開閉狀態(tài),綠色發(fā)光管指示。 3、為保證密碼鎖主人能打開密碼鎖,設置一個萬能密碼,在主人忘記密碼時使用。 課程設計題十三:乒乓球比賽 要求:用8個LED發(fā)光管(4紅4綠)的來回滾動顯示模擬打乒乓球時,乒乓球在兩邊球臺上的來回運動。比賽雙方用按按鈕(雙方各用一個按鈕)的方法來模擬發(fā)球與接球,即發(fā)球方按動其控制的按鈕,球從發(fā)球方一側向對方運動(LED發(fā)光管從發(fā)球方到對方逐個點亮,滾動顯示)。當球運動至接球方時,接球方立即按動其控制的按鈕,“擊球”使球“彈回”發(fā)球方一側。如此周而復始,直至在規(guī)定的擊球時間內有一方未能完成擊球動作,從而對方得一分;然后繼續(xù)比賽。比賽規(guī)則可參照一般的乒乓球比賽。 課程設計題十四:雙機通信(選做) 要求:獨立程序的串行接收/發(fā)送,兩個單片機利用串行口進行方式1的全雙工串行通信,兩個單片機分別帶有鍵盤和八段碼數(shù)碼管,當A單片機按下鍵盤上的數(shù)字時,該數(shù)字傳送到B單片機上并顯示在B單片機上連接的數(shù)碼管上,反之亦然。可選的波特率為:1200,2400,4800,9600。
課程設計題十六:4*4計算器 要求: (1)由于設計的計算器要進行四則運算,為了得到較好的顯示效果,經(jīng)綜合分析后,最后采用LCD顯示數(shù)據(jù)和結果。 (2)采用鍵盤輸入方式,鍵盤包括數(shù)字鍵(0~9)、符號鍵(+ 、-、×、÷)、清除鍵(on\c)和等號鍵(=),故只需要16 個按鍵即可,設計中采用集成的計算鍵盤。 (3)在執(zhí)行過程中,開機顯示零,等待鍵入數(shù)值,當鍵入數(shù)字,通過LCD顯示出來,當鍵入+、-、*、/運算符,計算器在內部執(zhí)行數(shù)值轉換和存儲,并等待再次鍵入數(shù)值,當再鍵入數(shù)值后將顯示鍵入的數(shù)值,按等號就會在LCD上輸出運算結果。 (4)錯誤提示:當計算器執(zhí)行過程中有錯誤時,會在LCD上顯示相應的提示,如:當輸入的數(shù)值或計算得到的結果大于計算器的表示范圍時,計算器會在LCD上提示overflow;當除數(shù)為0時,計算器會在LCD上提示error。
課程設計題三十:電子秤設計 設計要求: 1. 利用壓力傳感器檢測重量信號,經(jīng)放大和A/D轉換,送單片機進行處理,并在LED 顯示屏上顯示出被稱重量值; 2. 最小顯示單位為1克。 3量程1kg 課程設計題三十一:基于數(shù)字溫度傳感器的數(shù)字溫度計(1) 設計要求: 利用數(shù)字溫度傳感器DS18B20與單片機結合來測量溫度。利用數(shù)字溫度傳感器DS18B20測量溫度信號,計算后在LED數(shù)碼管上顯示相應的溫度值。其溫度測量范圍為−55℃~125℃,精確到0.5℃。 課程設計題三十二:基于數(shù)字溫度傳感器的數(shù)字溫度計(2) 要求: 1. 用DS18B20設計一款能夠顯示當前溫度值的溫度計; 2. 通過切換按鈕可以切換華氏度和攝氏度顯示; 3. 采用液晶顯示。 課程設計題三十三:基于單片機的電子鐘 1)設計任務:設計一個能 顯示當前的年、月、日、時、分、秒,具有鬧鐘功能的的電子時鐘。 2)指標要求 (1)可實現(xiàn)12小時制和24小時制轉換。 (2)年、月、日、時、分均可以單獨設置,設置時該項目閃爍。 (3)計時精度誤差:≤1秒/日。 (4)液晶顯示。 (5)能實現(xiàn)鬧鐘功能。 (6)電源:1節(jié)5號干電池(1.5V)。 課程設計題三十四:煤氣泄漏檢測報警器(選做) 要求: 1. 能夠檢測煤氣的濃度; 2. 液晶LCD1602顯示煤氣的濃度; 3. 超標進行聲光報警。
課程設計題三十五:風扇模擬控制系統(tǒng)設計 設計內容:1、3個獨立按鍵分別控制“自然風”、“睡眠風”、“常風”,(三者的區(qū)別是直流電機的停歇時間不同),并在數(shù)顯管上顯示出區(qū)別 2、每種類型風可以根據(jù)按下獨立按鍵次數(shù)分為4個檔的風力調節(jié)。 3、設計風扇的過熱保護,用繼電器實現(xiàn)。即當風扇運行一段時間后,暫停10秒。 4、其他創(chuàng)新內容(如報警提示)
課程設計題三十六:微波爐控制系統(tǒng)設計 設計內容: 1、可設置三種最高溫度值,如低溫(20°),中溫(30°),高溫(50°);(20分) 2、可設置最長10分鐘定時;(20分) 3、用DS18B20感知溫度,當溫度達到設置溫度值,并持續(xù)設定時間長度時,蜂鳴器報警提示,LED燈閃爍,同時時間歸零
課程設計題三十八:超聲波測距儀 要求: 1. 利用按鍵實現(xiàn)檢測啟動和關閉; 2. 測量距離不小于0.5m; 3. 測量誤差不大于10%; 4. 1602顯示測量距離大小。 5. 使用US-015超聲波測距模塊測距,使用DS18B20測溫度,進行溫度補償。
課程設計題二十八:.紅外遙控設計 要求利用紅外遙控,向單片機傳輸信號。遙控不需做,可用成品。 當遙控按下具體數(shù)字時,單片機將數(shù)字顯示在數(shù)碼管上。
課程設計題二十九:簡易數(shù)字電壓表設計 設計要求: 1. 利用ADC0809設計一個簡易數(shù)字電壓表,要求可以測量0~5V之間8路輸入電壓 值,電壓值由4位LED數(shù)碼管顯示,并在數(shù)碼管上輪流顯示或單路選擇顯示; 2. 測量最小分辨率為0.019V,測量誤差約為±0.02V。
課程設計題三十九:密碼鎖控制 本設計利用8051單片機的控制程序結合LCD,設計一個LCD密碼鎖,可以用在需要密碼輸入的應用場合。本課程設計可以學習8051按鍵掃描輸入、LCD顯示、密碼比較處理的設計方法。 其基本功能為:(1)使用LCD顯示器來顯示密碼輸入的相關信息;(2)可以設置4位數(shù)字(0~9)密碼;(3)內定另一組4位數(shù)字密碼為‘1234’;(4)密碼輸入正確則繼電器啟動2s,密碼輸入錯誤則發(fā)出警報聲。程序執(zhí)行后工作指示燈LED亮,表示程序開始執(zhí)行,LCD顯示“PASSWORD A OR B KEY”,按下操作鍵A或B 動作如下:操作鍵A:設置新的4位數(shù)字密碼,操作鍵B:輸入4位數(shù)字密碼并做檢查。
課程設計題四十:步進電機控制(選做) 任務要求:1 完成單片機與功率驅動電路(ULN2003)及小功率步進電機的連接 2 控制步進電機的轉動方向、轉動速度及轉過指定的角度。 3 通過按鍵改變電機的轉向、轉速等參數(shù)。
課程設計題十五:出租車計價器系統(tǒng)設計(選做) 要求:(1)設計制作一個出租車的計程計價系統(tǒng),包含單片機、數(shù)碼管顯示、 鍵盤及相關驅動電路。 ⑵ 畫出硬件電路原理圖。⑶ 編寫軟件,完成如下功能: 1)具有時鐘和計程計價顯示功能:按下啟動鍵,系統(tǒng)開始計程, 同時顯示起價和每公里單價; 2)在行駛過程中,實時顯示已行走的里程數(shù)和當前累計價格。 價格=速度*時間*單價,總價等于其和;利用單片機的定時器/計數(shù)器定 時和計數(shù),用 LED 數(shù)碼管顯示總價和時間; 3)按下清除鍵,計價器清 0。 課程設計題三十七:基于單片機的火災報警器。 指標要求 (1)裝置對火災能自動探測、報警和控制。 (2)裝設煙霧傳感器及溫度傳感器。能對室內的煙霧及溫度的突變進行報警。 (3)對傳感器的布線故障,內部元件的損壞能進行聲光報警。 (4)如果兩個傳感器中有一個動作,表示室內有異常現(xiàn)象(如煙霧濃度過大或室內溫差大于設定值),裝置能發(fā)出異常報警信號。令值班人員到現(xiàn)場處理。 (5)可人為設定超限界值。液晶顯示設定超限界值和當前檢測值。 (5)如煙感、溫感同時動作,說明有火災,裝置能發(fā)出火災報警。 (6)火災報警10秒后不解除,則控制啟動滅火器,滅火器噴氣前,還能發(fā)出停機,關門等順序動作信號。 (7)故障異常,火災報警聲音各不相同,有明顯的區(qū)別。 課程設計題十七:直流電機控制系統(tǒng)設計 要求: (1) 按鍵控制直流電機的正轉、反轉。 (2) 可設置電機的起始轉速。 (3) 分三檔控制電機的轉速,并用LCD顯示出來。
課程設計題十八:七彩呼吸燈 要求: (1) 起始狀態(tài)時,七個燈處于同頻率“呼吸”狀態(tài)。 (2) 按鍵1按下時,1號到8號依次由亮到暗“呼吸”。 (3) 按鍵2按下時,1號到8號依次由暗到亮“呼吸”。 (4) 按鍵3按下時,恢復起始亮法。 (5) 課程設計題十九:數(shù)字音樂盒設計 要求: (1) 利用I/O口產(chǎn)生方波驅動蜂鳴器發(fā)出音調,演奏三種以上不同歌曲,每首不少于30S。 (2) 顯示器開機顯示“ready”,播放時顯示正在播放的歌曲序號及名稱。 (3) 可通過按鍵切換、開始、暫停歌曲。 (4) 一鍵開關機。
課程設計題二十:單詞記憶測試器 要求: (1)預存10個以上英文詞匯和對應的漢語,隨機出現(xiàn)漢語,拼寫單詞,按下確定鍵后顯示是否正確; (2)再按確定按鍵,顯示正確拼寫; (3)所有單詞拼寫完畢后,顯示正確率。
課程設計題二十一:排隊叫號系統(tǒng)設計 要求: (1)主機通過按鍵完成叫號,數(shù)碼管顯示被叫的號碼;蜂鳴器響,提醒顧客接受服務。 (2)從機通過串行通信方式完成排隊取號功能。 (3)從機顯示隊列中排在其前面的顧客數(shù)。
課程設計題二十二:點陣顯示器顯示設計 (1)上電后滾動顯示學校名稱。 (2)按鍵1按下,滾動顯示班級。 (3)按鍵2按下,滾動顯示姓名及學號。 (4)一鍵開關。
課程設計題二十三:基于單片機的頻率計設計 1)設計任務:設計一個頻率計。 2)指標要求 (1)測量范圍50HZ~10KHZ,可測正弦,方波,三角波。 (2)測量誤差 5% (3)液晶顯示。 (4)具有對測量頻率進行存儲與回看的功能。 (5)供電電壓3.3V/5V。
課程設計題二十四:門口出入檢測器 要求: 1. 利用光電傳感器檢測出入情況; 2. 能夠識別進門和出門; 3. 能夠對進出人數(shù)進行計數(shù); 4. 具有清零功能; 5. 顯示室內人數(shù)。 課程設計題二十五:PC和單片機的串行雙工通信 (選做) 具體要求: 完成PC和單片機的串行雙工通信,單片機的P1口接一共陰極數(shù)碼管,陰極接地。 要求PC機使用串口助手發(fā)送“0~9”數(shù)字到單片機,并顯示在單片機接的數(shù)碼管上,單片機發(fā)送一串字符串能顯示在PC的串口助手上,采用查詢方式。波特率為1200。 說明:筆記本電腦要使用usb轉串口線
課程設計題二十七:基于單片機的低頻波形發(fā)生器 1) 設計任務:設計一個能產(chǎn)生正弦波、方波、三角波、鋸齒波、階梯波的波形發(fā)生器。 2) 指標要求 (1) 波形幅度、頻率可調; (2) 鍵控波形選擇; (3) 液晶顯示波形; (4) 輸出波形頻率范圍0~500kHz
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