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任務(wù)：把實(shí)驗(yàn)板上的任意一盞燈點(diǎn)亮。
目的：了解單片機(jī)基本工作原理，對(duì)指令控制硬件有初步認(rèn)識(shí)。
今天我們開始51單片機(jī)學(xué)習(xí)的第一課，我們先從最簡單的學(xué)起，為了能更直觀地了解到指令對(duì)硬件的控制，我們會(huì)采用匯編語言進(jìn)行講解，以便使初學(xué)者更容易理解，建議大家在看過課程后，都實(shí)際自己在實(shí)驗(yàn)板進(jìn)行操作。 這里，我們先假定大家已經(jīng)清楚KEIL的建立工程項(xiàng)目和進(jìn)行程序編譯的方法，如果有不明白的，可以下載KEIL使用教程，這里就不重復(fù)講述如何使用KEIL。 另外，我們也先假定大家已經(jīng)清楚如何將編譯生成的HEX文件燒錄到STC芯片里。這里講課不按傳統(tǒng)教科書方式進(jìn)行，而是按實(shí)際需要，用到才學(xué)。所以一些基礎(chǔ)的知識(shí)，以后會(huì)逐步在課程里講述。首先，我們看看實(shí)驗(yàn)板的電路圖。
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2020-12-3 18:58 上傳
由圖中可以看出，單片機(jī)的P0口8個(gè)IO每個(gè)均接有一只LED發(fā)光二級(jí)管及串有一只電阻到電源正極，而我們的目的就是要把LED點(diǎn)亮，顯而易見，只需要把我們的P0口相對(duì)應(yīng)的IO口寫成低電平，LED就可以通電工作。 在51單片機(jī)里，上電后，芯片復(fù)位后其所有引腳均是高電平，因此，正常狀態(tài)下，通電后，LED是不發(fā)光的，因此，我們需要用一個(gè)指令，使這個(gè)引腳變?yōu)榈碗娖剑ㄖR(shí)點(diǎn)：數(shù)字電路里，只存在二種狀態(tài)，0和1，一般用高電平表示1，低電平表示0。） 我們?cè)贙EIL里建一個(gè)項(xiàng)目，寫入如下的語句：
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2020-12-3 18:59 上傳
好了，編譯，生成HEX文件，下載到我們的實(shí)驗(yàn)，怎么樣，燈亮了吧。 這里起作用的就是 CLR P0.0這一條語句，它的作用就是把P0.0端口寫成低電平，相對(duì)應(yīng)的語句是SETB P0.0,它的作用剛好相反，是把P0.0寫成高電平，同理，我們可以很容易知道，如果要控制其它端口，只要更換P0.0為其它端口名即可。 ORG語句在匯編里作用只是用來告訴編譯器，定位到某個(gè)地址放置跟著的代碼。因?yàn)樯想姀?fù)位了，單片機(jī)總是從地址0000H開始執(zhí)行的，所以，在開始地址，我們放上一跳轉(zhuǎn)指令A(yù)JMP ，它是無條件跳轉(zhuǎn)到指定的地址,為什么要跳轉(zhuǎn)到100H？這個(gè)留在講中斷時(shí)再講。 關(guān)于AJMP $，是指跳轉(zhuǎn)到本行，也即是單片機(jī)執(zhí)行到這里，會(huì)不停地在本行循環(huán)，不會(huì)再往下執(zhí)行，一般放程序后面，使單片機(jī)執(zhí)行到這里就停在這里。 好了，到這里，大家都應(yīng)該明白怎么把一盞燈點(diǎn)亮了吧。看似神秘的單片機(jī)就是這么簡單，它的引腳，要么是高電平，要么低電平（P0口有點(diǎn)特殊，這個(gè)留待以后再講）。我們要做的，只不過是編個(gè)程序，控制引腳在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候按我們的意愿去輸出高電平或者低電平，僅此而已。大家嘗試一下，把其它的燈也點(diǎn)亮。
第二課 閃動(dòng)的燈
任務(wù)：使把實(shí)驗(yàn)板上的任意一盞燈閃動(dòng)起來。
目的：學(xué)習(xí)延時(shí)程序，對(duì)MCU執(zhí)行時(shí)間有個(gè)初步概念。
今天，我們來學(xué)習(xí)第二課——閃動(dòng)的燈。上一課，我們已經(jīng)把實(shí)驗(yàn)板上的燈點(diǎn)亮了，同時(shí)學(xué)習(xí)了CLR、SETB語句，同時(shí)，我們知道了，只要把端口電平寫為低或高，即可使該端口上的LED亮或者滅。今天，我們就要讓這個(gè)燈閃起來。我們?cè)贙EIL里建一個(gè)項(xiàng)目，寫入如下的語句：
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簡單的單片機(jī)流程
2020-12-3 18:15 上傳
完整的Word格式文檔51黑下載地址：
實(shí)驗(yàn)板教程2014.doc
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2020-12-3 18:12 上傳
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