大一上半年總結

ID:57234 · 發表于 2013-12-7 01:12

邁進大學校門，告別中學生活，一切都是嶄新的開始。新的生活環境、新的學習要求、新的課外活動……

轉眼之間這些都已是舊話，大一上學期匆匆逝去，經歷了很多，我只想說，我在成長。

生活

剛入學的時候，面臨的第一件事就是語言問題，班里人數不多，30而已，可大家來自全國各地，語言各不相同，即使同一個省份的說話也不盡相同，唯一能使大家一起交流的也便是普通話了。因此，進入大學的第一件事就是把普通話說好。

到了大學，各種自戀的人，好像每個人都在說自己有多么的了不起。但使我感觸最深的一句話是：低調做人，高調做事！我始終相信，人過于高調了，就容易跑掉。真正的牛人不是從自己口中炫耀出來的，而是從別人內心說出來的。對付自戀的人我也沒什么好方法，唯一的方法就是“忍”，然后自己默默加油，努力讓自己超過他，我相信事實可以證明一切。我欽佩別人的才能，但是如果他恃才傲物，我會鄙視他的人格。

大學的又一課題就是允許別人比自己強，幾乎每個人在中學都是佼佼者，各種各樣的才人：文藝之小強、幽默之成林、辯論之夏曉、公益之羅鵬、淡定之楊斐、虛心之孟竹、開朗之朱琴、豪放之曼曼……每個人都有屬于自己的一片天。如果還希望像中學一樣，事事爭第一，最終會筋疲力盡，或許所得甚少。我的感悟就是，允許別人比自己強，不過，決不允許別人在自己的強項上比自己強！一旦有人要超越我的強項，我會拋開所有的工作，提升強項并再度超越他！這樣我才永遠擁有一個屬于自己的山峰。

集體

習慣了中學里的“單干”，中學里，無論什么困難都要想辦法自己解決，到了大學，很多活動必須由一個集體共同參與協作完成。體育的第一課就是“團隊”。集體跳繩、接力跑、定向越野……還有其他的一些活動，靠任何一個人都不可能完成，但團隊可以！

這個學期，我才真正開始認識到什么叫集體，雖然初中的《政治》里就學過。我們班人數不多，就30個人，但是這學期的集體成績確實很令人意想不到：女籃冠軍、辯論賽亞軍、ACM比賽銀獎和銅獎、班級風采大賽三等獎、笛簫社測試第一名……這學期結束了，我真有點不相信這些是我們30個人取得的成績！但這是事實！軟件（1）班永遠都是最強的！我們每個人的辛勤努力架起了“軟件（1）班”四個大字！（我們班一直低調。我在這兒吼幾聲高調一下！哈哈）

學習

大學的課堂不同于中學，老師不再明確要求，不再精斟細酌，作業也不再鋪天蓋地，這個時候便是真正考驗我們自學能力的時候。剛開始的時候，事情不太多，我就看我喜歡的書，主要是譚浩強的《C語言程序設計》和一些英語小小說。后來一點點地接近期末考試，我便開始復習學習的科目。跟高中相比，我的學習方法有了一些變化：學習不再局限于教材，圖書館是個好地方，各種書籍免費借閱；不再被動地學習，因為高考報志愿我選的就是自己喜歡的專業，一切源于興趣。但是我仍然堅持自己的學習理念：學習就是學習，玩就是玩，玩就玩得痛快，學就學得深入。我的大學，學好的同時也要玩好！玩好的同時我會學好！我可不想成為苦行僧……

大學里可學習的東西暴增，什么都想學，可實踐告訴我，我必須放棄一些東西，因為某些知識我必須學得深入，而不是每一樣都略知一二。

面對各種才人，我的感想，也即是從某個地方聽來的：術業有專攻。在我羨慕別人的同時，自己也可能有令別人羨慕的閃光點，所以我沒必要自卑。別人比自己強就要從心底里佩服，嫉妒之心萬不可有。同時也要肯定自己，別人這一方面比自己強，一定能找到另一方面自己比別人強！

ACM

到了大學，第一次走近ACM，雖說有一定的編程基礎，但對于編程性的組織卻是一無所知。參加校賽，進入ACM集訓隊，刷了70來道題，我才發現自己基礎差得遠。我要做的是：暫停刷題，看書！太多的實例之中，C++要遠比C好用，因此我要停下來看C++，討厭某些人說C++與C差不多，改一下頭文件就OK了，我只想說，那是因為你沒有深入進去！C++面向對象，C面向過程，區別不小，只不過一些簡單程序代碼相近，但編程思想差之甚遠！

很多時候要用到字符串處理方面的知識，但是C只能用字符數組，而C++跟VB一樣，有String類型，大大簡化了程序代碼，這只是其優越性的一個甚小的方面。第一學期沒時間了，放到下學期的課外時間吧，暫時不求深入，起碼我要求自己建立一個C++的框架，就算下學期任務完成！

這學期ACM里面聽的最多的一個字是“水”，我只想說，不要說這題水，因為這表明你心浮。我感覺，難題也只是很多簡單題目的復合，所以我想我們不應該“看不起”所謂的“水題”。

我在ACM集訓隊的目的可能讓很多人失望：我只是想通過這個組織提高自己的編程能力，滿足自己的好奇心，增進自己的興趣，并不太想去這兒比賽，去那兒比賽，去拿獎牌。但我也只能這樣，因為一切的一切都出自我的興趣，我不能因為比賽讓我對編程失去興趣。（大學一個2400米跑讓我對跑步徹底失去興趣，1分鐘140次跳繩讓我不再想要去跳繩，初中以來難題倍出的數學考試讓我不再著迷于數學……我總結了，這一切都是因為三個字——超負荷。）沒有自己興趣的人生是枯燥的，我發誓不再因為過分的競爭讓我失去我最后的兩個愛好——英語和編程！

愛情

聽說過許多美好的愛情故事，“戀愛”、“愛情”已是屢見不鮮。本來這兩個詞語是相同的，可大學里看到最多的是“戀愛”，究竟有多少“愛情”成分就無從知曉了。有的人對待愛情兩個字：玩玩。有的人則是祛除寂寞。本人沒談過戀愛，也不懂愛情，也無權多說，在此不發表意見。

其他

剛剛入學的時候，習慣了獨自居住的我似乎是一個老版本的硬件，處處不兼容。12點鐘宿舍的歌聲讓我煩躁不安、周圍各種傲氣的言語讓我甚是吃不消、群居的雜亂無章更是令人倍感心煩……

一學期的磨合，我發現其實群居也很好，起碼的一點：沒有孤獨感，每天從嘴里冒出來最多的詞語是“哈哈”，整個宿舍遍布著快樂，各種搞笑……我們學軟件的最注重團隊協作，當然從宿舍做起。

另外，使我記憶猶新的是：沒有功利的目標，但會有功利的結果。（來自北京郵電大學計算機學院的房巖教授）學習軟件是滿足我的興趣，但同時也不是僅僅為興趣，要的是實現自己的價值，也就是自己在這個社會上有用處。不說“為國家做貢獻”那么冠冕堂皇，但小小的成績總還是能做到的。該我有的自然會有的，不該我有的爭取也是徒勞。只要能為社會做點什么，哪怕一點點，也不枉祖國和人民的培養。每個學生都是一個高消費者，因為大學本身就是高消費的教育基地，因此，努力學習是應該的，也是必須的。不能讓惰性充斥校園，要讓整個學校彌漫著學術的氣息！

過去的畢竟過去了，我們要做的是準備未來。這學期我們軟件班取得了各種成績，集體榮譽、個人榮譽。我們要做的不是為此而自豪，而是下學期做的更好！無論什么時候，我們軟件班都是一個強大的團體！假期之后的第二學期同樣是一個嶄新的開始，總結昨天，把握今天，展望明天……

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大一上半年總結