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以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以得明失；以古為鏡，可以知興替。這是這本書的序，我看的書比較少，對于這個(gè)理解的不是很深刻，所以我的觀點(diǎn)多有瑕疵，僅是自己的一點(diǎn)想法而已，別無它意。
我不知道為什么有人會說現(xiàn)在的社會有點(diǎn)像明朝，我不是古人，我更不知道明朝到底發(fā)生了什么事，只是隨便看了些明朝那些事，但沒有看完（我一定要把這本書看完），但現(xiàn)在只是看了下萬歷十五年，其中隱晦之處，也沒有看懂，只是有些體會，當(dāng)然好書是要多看的。這里我來介紹本書的作者黃仁宇，華裔美籍作家，可能他寫的書很有參考價(jià)值。
明朝有太多故事，我記性不好，書也看的不多，我只是僅僅談到書中列舉的幾個(gè)重要人物。張居正，馮寶（當(dāng)然不是德國洪堡大學(xué)的），申時(shí)行，海瑞，戚繼光， 李贄，還有萬歷。本書介紹了萬年之沒落，明朝之衰敗，并不在于沉重的賦稅，而在于制度上的老舊。低薪養(yǎng)廉制度，確實(shí)讓投機(jī)的成本變得很容易，民富國強(qiáng)讓執(zhí)政者看到了繁榮昌盛的假象。誰對誰錯(cuò)呢，這都無法定論，錯(cuò)與對有什么不同呢？
萬歷九歲起開始執(zhí)政，就像葫蘆娃一出來就要打怪，其撫養(yǎng)葫蘆娃的正是當(dāng)時(shí)大學(xué)士張居正，就稱老爺爺吧，也就大三十歲吧。老爺爺撫養(yǎng)葫蘆娃十分辛苦，葫蘆娃每天除了要指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字之外，還要加班加點(diǎn)補(bǔ)課，學(xué)習(xí)歷史，書法，政治，忙的不可開交。老爺爺 整天督導(dǎo)葫蘆娃學(xué)習(xí)四書五經(jīng)，想讓葫蘆娃成就一番霸業(yè)，課余時(shí)間當(dāng)然是要?jiǎng)兿鞯模驗(yàn)橐粋�(gè)國家的大事是不可耽擱的。就這樣過了十五年，葫蘆娃長大成人了，老爺爺也干的很賣力了，大力任用黨羽，勢力太大了，由于老爺爺?shù)睦夏溉ナ懒耍蟹磳蠣敔數(shù)穆曇簦缶捅挎?zhèn)壓了。但是老爺爺英年早逝，只活了57，時(shí)候自然反對老爺爺?shù)娜硕嗔似饋恚页滠姰?dāng)然是慣例。讓讀者感到疑惑的是老爺爺卻不是有和珅那樣的家產(chǎn)萬貫，收錢還是有原則的。
黃仁宇評價(jià)，萬歷的十五年，是張居正大腕改革的失十五年，他為明朝樹立了以德治國的榜樣，為后世所參考，為明朝的存在多延續(xù)了幾十年。
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