示波器(D題)
一、任務
設計并制作信號檢測裝置,使用電池單電源供電,用以顯示信號源波形。裝置示意圖如圖1所示,圖中A為測試端點。
| | file:///C:/Users/zsj/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.png |
圖1 信號檢測裝置示意圖
二、要求
1. 基本要求
(1)制作信號檢測裝置。信號源輸出的正弦波作為被測信號,信號有效值范圍為100mV~3V,頻率為0-1kHz。在LCD顯示器上顯示出該波形,能檢測并顯示信號的峰峰值,相對誤差不超過10%。
(2)信號源輸出方波作為被測信號,信號有效值范圍為100mV~3V,頻率為0-1kHz。在LCD顯示器上顯示出該波形,能檢測并顯示信號的峰峰值,相對誤差不超過10%。
(3)信號源輸出正弦波作為被測信號,信號有效值范圍為100mV~3V,頻率為0-10MHz。在LCD顯示器上顯示出該波形,能檢測并顯示信號的峰峰值,相對誤差不超過10%。
2. 發揮部分
(1)信號源輸出正弦波作為被測信號,信號有效值范圍為100mV~10V,頻率為0-10MHz。在LCD顯示器上顯示出該波形,能檢測并顯示信號的峰峰值,相對誤差不超過5%。
(2)信號源輸出正弦波作為被測信號,信號有效值范圍為100mV~10V,頻率為0-20MHz。在LCD顯示器上顯示出該波形,能檢測并顯示信號的峰峰值和頻率,相對誤差不超過5%。
三、說明
1)所有波形要求無明顯失真。
2)時間軸和幅度軸要求有刻度顯示和調整功能。
3)相對誤差測量方法為:信號源現場提供,采用測試現場示波器測量信號源峰峰值與參賽作品顯示值對比。若有條件可以自帶示波器作為參照,若未自帶,以現場示波器為準。
4)不可以使用販售示波器套件參賽。
四、評分標準
項 目 | 內 容 | 得 分 | 設計報告 (8頁A4紙) | 方案比較與選擇、描述。 | 2 | 主電路、控制電路原理設計,器件選擇等。 | 5 | 器件參數選擇及計算;控制方法與參數設計;效率提高方法設計等。 | 5 | 測試方案設計與測試條件;測試結果及其完整性;測試結果分析等。 | 5 | 摘要、圖表的規范;正文結構等。 | 3 | 分項滿分值合計 | 20 | 基本要求 | 完成第(1)項 | 20 | 完成第(2)項 | 20 | 完成第(3)項 | 10 | 分項滿分值合計 | 50 | 發揮部分 | 完成第(1)項 | 25 | 完成第(2)項 | 25 | 分項滿分值合計 | 50 | 總 分 | 120 |
示波器(D題)
一、任務
設計并制作信號檢測裝置,使用電池單電源供電,用以顯示信號源波形。裝置示意圖如圖1所示,圖中A為測試端點。
| | file:///C:/Users/zsj/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.png |
圖1 信號檢測裝置示意圖
二、要求
1. 基本要求
(1)制作信號檢測裝置。信號源輸出的正弦波作為被測信號,信號有效值范圍為100mV~3V,頻率為0-1kHz。在LCD顯示器上顯示出該波形,能檢測并顯示信號的峰峰值,相對誤差不超過10%。
(2)信號源輸出方波作為被測信號,信號有效值范圍為100mV~3V,頻率為0-1kHz。在LCD顯示器上顯示出該波形,能檢測并顯示信號的峰峰值,相對誤差不超過10%。
(3)信號源輸出正弦波作為被測信號,信號有效值范圍為100mV~3V,頻率為0-10MHz。在LCD顯示器上顯示出該波形,能檢測并顯示信號的峰峰值,相對誤差不超過10%。
2. 發揮部分
(1)信號源輸出正弦波作為被測信號,信號有效值范圍為100mV~10V,頻率為0-10MHz。在LCD顯示器上顯示出該波形,能檢測并顯示信號的峰峰值,相對誤差不超過5%。
(2)信號源輸出正弦波作為被測信號,信號有效值范圍為100mV~10V,頻率為0-20MHz。在LCD顯示器上顯示出該波形,能檢測并顯示信號的峰峰值和頻率,相對誤差不超過5%。
三、說明
1)所有波形要求無明顯失真。
2)時間軸和幅度軸要求有刻度顯示和調整功能。
3)相對誤差測量方法為:信號源現場提供,采用測試現場示波器測量信號源峰峰值與參賽作品顯示值對比。若有條件可以自帶示波器作為參照,若未自帶,以現場示波器為準。
4)不可以使用販售示波器套件參賽。
四、評分標準
項 目 | 內 容 | 得 分 | 設計報告 (8頁A4紙) | 方案比較與選擇、描述。 | 2 | 主電路、控制電路原理設計,器件選擇等。 | 5 | 器件參數選擇及計算;控制方法與參數設計;效率提高方法設計等。 | 5 | 測試方案設計與測試條件;測試結果及其完整性;測試結果分析等。 | 5 | 摘要、圖表的規范;正文結構等。 | 3 | 分項滿分值合計 | 20 | 基本要求 | 完成第(1)項 | 20 | 完成第(2)項 | 20 | 完成第(3)項 | 10 | 分項滿分值合計 | 50 | 發揮部分 | 完成第(1)項 | 25 | 完成第(2)項 | 25 | 分項滿分值合計 | 50 | 總 分 | 120 |
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