2017年全國大學生電子設計競賽試題 參賽注意事項 (1)8 月 9 日 8:00 競賽正式開始。本科組參賽隊只能在【本科組】題目中任選一題;高職 高專組參賽隊在【高職高專組】題目中任選一題,也可以選擇【本科組】題目。 (2)參賽隊認真填寫《登記表》內容,填寫好的《登記表》交賽場巡視員暫時保存。 (3)參賽者必須是有正式學籍的全日制在校本、專科學生,應出示能夠證明參賽者學生身 份的有效證件(如學生證)隨時備查。 (4)每隊嚴格限制 3 人,開賽后不得中途更換隊員。 (5)競賽期間,可使用各種圖書資料和網絡資源,但不得在學校指定競賽場地外進行設計制作,不得以任何方式與他人交流,包括教師在內的非參賽隊員必須迴避,對違紀參賽隊取消評審資格。 (6)8 月 12 日 20:00 競賽結束,上交設計報告、制作實物及《登記表》,由專人封存。
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2017-8-9 23:55 上傳
圖 1 微電網模擬系統結構示意圖
二、要求
1. 基本要求 (1) 閉合 S,僅用逆變器 1 向負載提供三相對稱交流電。負載線電流有效值 Io 為 2A 時,線電壓有效值 Uo 為 24V±0.2V,頻率 fo 為 50Hz±0.2Hz。 (2) 在基本要求(1)的工作條件下,交流母線電壓總諧波畸變率(THD) 不大于 3%。 (3) 在基本要求(1)的工作條件下,逆變器 1的效率 ƞ不低于 87%。 (4) 逆變器 1 給負載供電,負載線電流有效值Io 在 0~2A 間變化時,負載 調整率 SI1≤0.3%。
2. 發揮部分 (1) 逆變器 1 和逆變器2 能共同向負載輸出功率,使負載線電流有效值Io達到 3A,頻率fo 為 50Hz±0.2Hz。 (2) 負載線電流有效值 Io 在 1~3A 間變化時,逆變器 1 和逆變器 2 輸出功 率保持為 1:1 分配,兩個逆變器輸出線電流的差值絕對值不大于 0.1A。 負載調整率 SI2≤0.3%。 (3) 負載線電流有效值 Io 在 1~3A 間變化時,逆變器 1 和逆變器 2 輸出功 率可按設定在指定范圍(比值 K 為 1:2~2:1)內自動分配,兩個逆變 器輸出線電流折算值的差值絕對值不大于 0.1A。 (4) 其他。
三、說明 (1) 本題涉及的微電網系統未考慮并網功能,負荷為電阻性負載,微電網 中風力發電、太陽能發電、儲能等由直流電源等效。 (2) 題目中提及的電流、電壓值均為三相線電流、線電壓有效值。 (3) 制作時須考慮測試方便,合理設置測試點,測試過程中不需重新接線。 (4) 為方便測試,可使用功率分析儀等測試逆變器的效率、THD 等。 (5) 進行基本要求測試時,微電網模擬系統僅由直流電源 1 供電;進行發 揮部分測試時,微電網模擬系統僅由直流電源 1 和直流電源 2供電。 (6) 本題定義:(1)負載調整率
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2017-8-10 00:01 上傳
,其中 Uo1為Io=0A時的輸出端線電壓,Uo2 為 Io=2A 時的輸出端線電壓; (2)負載調整率
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,其中Uo1為 Io=1A時的輸出端線電壓,Uo2為Io =3A時的輸出端線電壓;(3)逆變器 1的效率ƞ 為逆變器 1輸出功率除以直流電源 1的輸出功率。 (7) 發揮部分(3)中的線電流折算值定義:功率比值 K>1 時,其中電流值小者乘以 K,電流值大者不變;功率比值 K<1 時,其中電流值小者除以 K,電流值大者不變。 (8) 本題的直流電源1和直流電源2自備。
四、評分標準
| 項 目 | 主要內容 | 滿分
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設計報告
| 方案論證
| 比較與選擇,方案描述
| 3 | 理論分析與計算
| 逆變器提高效率的方法,兩臺逆
變器同時運行模式控制策略
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6 | 電路與程序設計
| 逆變器主電路與器件選擇,控制
電路與控制程序
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6 | 測試方案與測試結果
| 測試方案及測試條件,測試結果
及其完整性,測試結果分析
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3 | 設計報告結構及規范性
| 摘要,設計報告正文的結構,圖
標的規范性
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2 | 合計
| 20 |
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