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---------------------------------------前言--------------------------------------------------
當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入數(shù)字化時代，這是毋庸質(zhì)疑的事實(shí)。它改變著人類的生活和認(rèn)知方式，更帶給我們對生活的向往和思想的放飛。我們可以根據(jù)自己的水平進(jìn)入電子領(lǐng)域適合自己的分支，從而為自己的興趣和對未來生活的改變作出努力。
--------------------------------------經(jīng)歷和態(tài)度---------------------------------------------
雖然接觸電子方面的東西是很早的事情了，但真正想要進(jìn)入這個世界，而又有能力進(jìn)入?yún)s是工作以后。自己的工資可以自由支配不用再依靠家里。所以，就可以做自己感興趣的事情。
南昌，09年-10年。是我重新發(fā)現(xiàn)興趣和真正在實(shí)踐中進(jìn)入電子制作的時期。有了工資和電腦，環(huán)境又允許，所以可以放手去做自己喜歡做的事情。很幸運(yùn)的是，我工作的地方離科技市場很近，幾分鐘的路。因此，我能夠方便的隨時去詢問電子方面的信息和價格。當(dāng)然，剛開始入門，需要的資金并不是很多，關(guān)鍵是怎樣進(jìn)入那個未知的領(lǐng)域。跨過這道門檻，以后的事情就很簡單了。
中間也花了一些在現(xiàn)在看來的“冤枉”錢，不過，卻也解了一時之急。在接觸過STC系列的單片機(jī)后，自己摸索著制作第一個面包板和第一個下載電路，才算慢慢的有信心去學(xué)習(xí)了。一些小的制作雖然不算什么，但卻可以培養(yǎng)信心，讓自己知道是能行的。
沒人指導(dǎo)，只有從網(wǎng)上找些免費(fèi)的視頻來看。還不怎么敢買開發(fā)板，一塊板子得半個月的工資。嘿嘿，還好自己制作了些簡單的電路來替代開發(fā)板。雖然電路可能不好用，但總算是可以用的。
我對電子開發(fā)，可以說是一種熱愛和興趣吧！
---------------------------------------大概分類和簡單規(guī)劃-------------------------------------
后來，慢慢的知道，其實(shí)單片機(jī)也分很多種類，很多型號。很多人都是推薦從基本的51型開始入門，后面可以學(xué)習(xí)PIC、AVR之類的高級單片機(jī)。如果有經(jīng)濟(jì)資本，也可以玩玩CPLD、FPGA、ARM等高端的微處理器。總的來說，看向哪方面發(fā)展了。
基本型號的單片機(jī)應(yīng)用也很廣泛啊，從消費(fèi)產(chǎn)品、工業(yè)控制到簡單的家電產(chǎn)品都有應(yīng)用。所以，從它入門可以自己開發(fā)些小東西。運(yùn)氣好的話還能接些小項(xiàng)目，賺點(diǎn)小錢。呵呵
到高級的PIC、AVR就可以學(xué)習(xí)稍復(fù)雜的產(chǎn)品開發(fā)，它們有那么多資源嗎。所以用起來應(yīng)該比51順手。再高端的我也沒接觸過，不怎么懂。
我的想法是，從51入門，學(xué)習(xí)這類（電子類）知識的規(guī)律和方法。只要學(xué)會的這些綱領(lǐng)，再去學(xué)習(xí)擴(kuò)展的知識可以起到一葉而知秋的作用（不知道比喻準(zhǔn)不準(zhǔn)確，呵呵）。剛開始，不要貪多，以51為主、為平臺學(xué)習(xí)。很多外圍的知識也可以說是基本的知識，如C語言、數(shù)電、模電等，也可以通過51來進(jìn)行驗(yàn)證和學(xué)習(xí)。其實(shí)，我覺得用51學(xué)習(xí)數(shù)電真的是種好方法誒，因?yàn)槎际菙?shù)字電路嗎，同過單片機(jī)的控制，可以很直觀的去測試和驗(yàn)證數(shù)電的理論知識和相應(yīng)的電路。有機(jī)會一定要試試。呵呵！
-----------------------------------------一些想法---------------------------------------------
剛開始學(xué)，從洞洞板入門有些難，但進(jìn)步快。自己焊接電路既可以熟練掌握焊接技術(shù)同時也可以深刻理解電路的連接方法。遇到問題時，自己可以去動手去解決，從而進(jìn)行學(xué)習(xí)。開發(fā)板學(xué)習(xí)理論和編程倒是不錯。不過，怎么說焊接技術(shù)也是電子技能方面的一種基本技能，還是要重點(diǎn)要掌握的。
----------未編輯完==待續(xù)---------------
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