課程設計報告
院 系:城市學院 專 業:計算機應用 課 程:數據庫應用開發 班 級: 07計算機應用專2 學 號: 04306116 姓 名:劉佳 指導老師:陳凱
一、 需求分析 數據庫應用系統的設計與開發一直以來都是計算機應用的重要應用領域之一。在該應用領域中,PowerBuilder無疑是具有相當代表性的一種數據庫前端開發工具。PowerBuilder完全基于客戶/服務器體系結構,并且采用面向對象和可視化開發技術。另外,隨著其自身的多次升級換代,PowerBuilder的功能也在不斷強大,因此它除了可以設計傳統的基于客戶/服務器體系結構的應用之外,也能夠構建和實現分布式系統的應用。 該項目主要是服務于教學方面,進一步方便教師的工作和學生的學習,從而從側面達到提高學校的教學方面‘軟件’質量。可以說它適用于每一所高校,因此很有開發價值。 它具有使用范圍廣,實用性強,使用簡單,所花經費少等優點?梢钥隙ǖ恼f它將在高校的教學的使用過程中其優點將得到最充分的體現。它的功能就是教師通過輸入用戶名和口令登陸到教學管理數據庫中,從而實現成績攝入,對教師信息的維護等。學生則通過輸入學號與口令進行登陸,進去以后可以對自己的信息進行查詢,并且也可以進行選課與退課;這當中學生對自己的成績只能看,不能刪除和修改。當然還要有一個管理員,他在整體上能實現對系統進行維護與保護。該系統主要包括學生信息查詢,教務信息維護,和學生選課三大部分功能。在這當中管理員的權限最大,教師次之,學生最少。
二、 模塊功能分析 本次實驗主要模塊及功能分別為: 管理員模塊,功能:管理員賬號維護,班級管理,教師管理,(學生管理),課程管理,(開課管理)。 教師模塊,功能:(學生管理) ,成績輸入,個人信息修改,密碼管理。 學生模塊,功能:成績查詢,課程選修,個人信息修改,密碼管理。 (開課管理模塊,意味著某名教師只能輸入其執教班級的成績,課程選修模塊,則在學生未選修課程前教師不能輸入成績。) 三、 數據庫表結構 1.學生表xs
2教師表js 字段名 | | | jsh | | | jsm | | | js_pwd | | | js_bz | | | js_xb | | |
3.管理員表gl
4.成績表cj
5.課程表kc 6.班級表bj 7.教師開課表jsk
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